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时间:2019-03-14 作者:佚名 教案来源:网络

沪教版七年级地理下册《农业的分布》教案

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沪教版七年级地理下册《农业的分布》教案

一.  学习目标:

1. 了解我国种植业中水稻和小麦、甜菜和甘蔗的分布规律,并分析它们的生长习性;了解我国的三大林区,四大牧区的分布和代表牲畜。

2. 在分析各种农作物的分布规律时培养综合读图能力.

3. 通过对我国资源总量和人均占有量的了解,增强对我国人口问题的忧患思考。

二.  预习内容:

1.通过查阅"中国温度带分布图""中国干湿地区分布图",将其与各种农作物的分布图相比照,完成下列问题:

  粮食作物水稻和小麦,糖料作物甜菜和甘蔗各自的生长习性,集中产区的温度带和干湿地区,主要分布的省级行政单位.

2.通过查阅"中国主要林区图”,"中国四大牧区图",完成下列问题:

  我国森林资源和草场资源的特征,分布和现状.

三.  拓展资料:

粮食作物 

  粮食作物谷类作物(包括稻谷、小麦、大麦、燕麦、玉米、谷子、高粱等)、薯类作物(包括甘薯、马铃薯、木薯等)、豆类作物(包括大豆、蚕豆、豌豆、绿豆、小豆等)的统称,亦可称食用作物。其产品含有淀粉、蛋白质、脂肪及维生素等。栽培粮食作物不仅为人类提供食粮和某些副食品,以维持生命的需要,并为食品工业提供原料,为畜牧业提供精饲料和大部分粗饲料,故粮食生产是多数国家农业的基础。通常,粮食作物也是农作物中的主导作物,世界粮食作物种植面积约占农作物总播种面积的85%,其中小麦、稻谷和玉米约占世界粮食总产量的80%。中国是世界上最大的产粮国,粮食作物占农作物总播种面积的76.8%(1987年),粮食总产量及稻谷、小麦、谷子、甘薯的产量均居世界前列。

经济作物 

经济作物又称技术作物、工业原料作物。指具有某种特定经济用途的农作物。按其用途分为:纤维作物(棉花、麻类、蚕桑)、油料作物(花生、油菜、芝麻、大豆、向日葵等)、糖料作物(甜菜、甘蔗)、饮料作物(茶叶、咖啡、可可)、嗜好作物(烟叶)、药用作物(人参、贝母等)、热带作物(橡胶、椰子、油棕、剑麻)。广义还包括蔬菜、瓜果、花卉等园艺作物。经济作物具有地城性强、技术性高、经济价值大和商品率高的特点,对自然条件要求较严格,宜于集中进行专门化生产。世界上一些主要经济作物如棉花、甜菜、甘蔗、麻类及热带、亚热带经济作物的集中化与专门化程度均较高。20世纪80年代初以来,中国在“决不放松粮食生产,积极发展多种经营”的方针下,逐步扩大经济作物面积,并根据“因地制宜,适当集中”的原则,调整作物布局,建设各种经济作物的商品基地,促进了各类经济作物全面发展。

四.  预习作业:

练习册1.2节作业中的第1,3题.文 章来源 莲
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